课堂教学安全管理制度

教育教学是学校工作的中心环节，为确保正常的教学秩序，杜绝安全事故的发生，应把教学安全放在首位，全体任课教师都要遵守学校教学安全制度。

一、室内课堂教学

1．树立“学生安全人人有责”的观念，班主任、任课老师应加强对学生的安全教育，严格课堂教学管理，确保课堂教学安全。上课教师要加强课堂教学的组织工作，严禁学生在课堂上随意离开座位、追逐打闹等，以防安全事故的发生。

2．在教学过程中要对学生进行安全教育:密切观察、掌握学生在课堂上的动向；制止学生之间发生口角；杜绝学生由于打架、斗殴而产生的不安全事故；使用圆规、刀具等要注意安全。

3．教学过程中要关心学生，以平等的态度对待学生，尊重学生人格，避免讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生；杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题。

4．在教学中教师必须坚守岗位，按时上下课，不迟到、不早退，中途不离开教室，不发生课内意外伤害事件。因离岗而引发的学生安全事故，任课教师要负全部责任。

5．上课期间，学生因特殊情况需离开课堂任课教师要严格核实后方可批准，课后要及时向班主任通报情况。

6．下课铃响后一分钟内，结束上课，以免拖堂影响学生上厕所、活动和做好下节课准备工作。因拖堂造成学生争先恐后上厕所拥挤而发生安全事故的，教师负全部责任。

7．调课必须通过教务处，由于私自调课造成空堂而致安全事故的，调课双方要负全部责任。

8．如因工作不力失职，在课堂发生安全事故，任课教师应负相应责任。

9．上实验课教师要切实上保证实验课的安全。

（1）上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所用药品、器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

（2）上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作；对存在一定安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识；并对重要操作进行必要的示范和演示；同时对实验的整个过程进行认真指导和全面监控，确保学生安全。

（3）所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程，严格按照操作规程及实验步骤进行。

10.到专用教室上课（如多媒体教室、计算机室、音乐室等）教师必须做好学生组织工作。

体育课安全管理制度

1.体育教师明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。

2.体育教师需要将安全教育有机渗透到体育课程教学内容和教学过程中。

3.体育教师需要掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。

4.体育教师需要做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。

5.体育教师需要课前清点学生人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。

6.体育教师需要结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。

7.体育教师需要遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是教学中，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。

8.体育教师需要严格教学过程管理，把握学生情绪变化。认真、及时化解体育教学过程中的各种矛盾或纠纷。

9.体育教师需要掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，制定学校学生体育教学及体育课外活动伤害事故(急病)应急预案，发生伤害事故时按程序进行处理。

实验课（实践活动、实习实训）安全管理制度

一、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。

二、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。

三、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作， 要配备灭火器材等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。要保持通风良好，卫生整洁。

四、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。

五、实验室工作人员作为实验室安全防护的直接责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。

六、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成的后果应负一切经济、法律责任。

食品卫生安全管理制度

一、严格执行《中华人民共和国食品安全法》。食堂工作人员应树立良好的卫生意识，接受卫生监督。

二、膳食工作要坚持为师生服务的宗旨，以“管理育人 ”、“服务育人 ”为中心，讲究职业道德。

三、食堂工作人员必须持有效的健康证上岗，上岗前参加相关培训，每年体检一次。上班时间要穿工作服、戴帽,并保持衣帽整洁。

四、设立食品安全总监、食品安全管理人员、膳食委员会，食品安全管理员要每天检查，食品安全总监每周检查一次，每季度给工作人员上一次防疫卫生课，每学期召开 1—2 次卫生知识讲座。

五、采购食品应向持有卫生许可证的单位、个人购买，符合卫生要求。

六、食品的洗切、加工必须符合生进熟出的单一流向要求，保证不 受污染；直接入口的食品，必须使用清洁工具，不准用手直接取食物； 要生熟分开，实行“三刀三板 ”：生菜、生板；熟菜、熟板；面刀、面板； “三手 ”：饭前洗手，便后洗手，操作前洗手。

七、严格贯彻执行食品加工卫生要求： 1、由原料到成品实行“ 四不 ”制度，即采购员不买、验收员不收、加工人员不用、厨师不烹饪腐烂变质食品。 2、餐用具按照“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的程序进行。 3、卫生清扫采取落实“五定”（定人、定物、定时间、定质量，定区域）。

八、生产加工用的设施、设备必须经常擦洗，保持清洁；餐具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净消毒；工具、用具用后保持清洁。

九、仓库要保持清洁卫生，存放要生熟分开，食品要隔墙离地存放，散装食品容器加盖存放，注意保洁、保鲜。

十、食堂餐厅防蝇、防鼠设施齐全，备餐间紫外线灯使用规范并做好记录。

十一、加工烹饪食品注意营养搭配合理、平衡，要符合学生生理发育的需求。

十二、注意食堂餐厅、内外环境卫生，地面清洁、桌椅摆放整齐且清洁，不留卫生死角。

十三、设施设备经常检修；下班后，及时断水、电源，以防漏火、漏电、漏水。

十四、加强思想政治工作，做好食堂工作人员的职业道德教育，进行预防食物中毒教育，杜绝食物中毒的发生。

十五、对出现违反安全、卫生规定，造成食堂火灾或食物中毒及其它 各种相关突发公共事件，视情节轻重，处以罚款，情节严重的追究法律责任。

校车安全管理制度

由于本校无校车，故无校车安全管理制度。

校舍安全管理制度

为切实做好校舍安全，确保师生人身安全，使全体师生生活安定，工作学习安心。特订校舍安全管理制度。

1.教室是全校师生的教学用房，做到“早检查、早发现、早汇报、早维修”。具体由校长室策划，资源保障研究中心安排维修，人人参与检查。

2.每位教师要时刻注意安全，留心观察校舍建筑有没有新增安全问题。如发现及时向学校值班领导报告。

3.学校每月组织一次校舍安全检查，并做到及时向校长室汇报。配合去教育局的检查及时解决安全隐患。

4.在大风雨来临之际，各级部负责人对相应校舍楼层进行检查， 发现问题及时上报，协同领导做好解决，及早做好防备措施。

5.学校要定期向上级教育部门汇报校舍安全情况，具体由高娟校长负责，汇总各科室检查情况，核准后上报。

消防安全管理制度

一、总则

1.为了预防火灾，减少或避免火灾危害，保护师生员工人身、财产 和公共财产安全，维护校园稳定，保障教学、科研、生活的顺利工作， 根据《枣庄市消防管理标准化建设》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及《关于加强学校消防安全工作的通知》，结合学校实际，制定本制度。

2.各职能部门应当遵守消防法律、法规、规章（以下统称消防法 规），贯彻“预防为主、防消结合 ”的消防工作方针，实行防火安全责任制，保障消防安全。

3.消防工作由学校成立的消防安全组织机构对全校的消防安全工作全面负责。消防安全工作小组及资源保障研究中心在公安消防部门指导下，对全校消防工作实施监督管理。

4.各部门应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防职责，确定各级、各岗位的消防安全责任人。

二、消防安全制度

1.贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况。

2.消防领导工作小组组织实施日常消防安全管理工作。

3.学校为消防安全工作提供必要的经费和组织保障。将消防工作与学校的教学、科研、生活及管理等活动统筹安排。

4.定期组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。保障消防安全的操作规程，并检查、督促其落实。

5.组织实施对学校消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好、有效，确保疏散通道和安全出口畅通。

6.组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题。

7.根据消防法规的规定建立义务消防队。

8.学校制定应急疏散预案，在师生员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，定期组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。

9.加强全校师生的防火安全教育；按《消防法》的要求，做到人人 都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务，要做 到人人都知道火警报警电话 119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

10.消防安全工作小组应当定期向消防安全领导小组报告消防安全情况，对出现的消防隐患及时报告和处理。

三、消防知识员工须知

（一）消防安全“四个能力”是指

1．检查消除火灾隐患能力

切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除 ”；查改火灾隐患程序：检 查火灾隐患→  发现隐患及时消除→隐患不能消除 → 报告单位消防负责部门

2．组织扑救初起火灾能力

切实做到“火情发现早、小火灭得了”；

（1）发生火情后，起火部位员工 30 秒内形成第一灭火力量掌握“三近”原则：距起火点近的员工利用灭火器和室内消火栓灭火，距电话或报警点近的员工负责报警，距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散

（2）火灾确认后，单位 1 分钟内形成第二灭火力量灭火行动组—利用本单位消防器材设施灭火通讯联络组—通知员工赶赴火场、向消防队报警、保障火场通讯联络疏散引导组——组织引导现场人员有序疏散。

3．组织人员疏散逃生能力

切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散 ”；要做到“两熟悉、 两掌握 ”即熟悉疏散通道、熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

4．消防宣传教育培训能力

切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化 ”；做到“三要一掌握 ”即要有消防宣传人员、要有消防宣传标识、要有全员培训机制，员工掌握消防安全常识。

（二）全员达到“四懂四会”  ：

四懂：

懂本岗位火灾的危险性，

懂得预防火灾的措施，

懂得扑救火灾的方法，

懂得逃生的方法

四会：

会使用消防器材，

会报火警，

会扑救初起火灾，

会组织疏散逃生

灭火器使用方法：

拔销子、握管子、压把子。在距离起火点 5 米左右，放下灭火器，先拔掉保险销，然后一手紧握压把， 一手握住喷射软管前端的喷嘴，对准火焰根部喷射。

8.学校禁烟、控烟工作制度

为推进无烟学校创建工作，更好的为师生创造良好的学习、生活环 境，提高教职工的健康意识，倡导健康、文明的生活方式，结合我校实际，学校特制定如下工作制度：

一、成立学校禁烟、控烟领导工作小组

组长：高娟

副组长：王佃讯 沈夫霞 刘洪会 邹丽丽

成员：全体教职员工

领导小组在资源保障研究中心下设办公室。

负责人： 陈庆华

二、禁烟、控烟工作有关规定

1.通过多渠道多方式，广泛宣传吸烟的危害，教育引导全体师生珍爱健康，远离烟草。

2.校园内禁止吸烟。

3.对于本校师生及来访人员吸烟现象，每位师生都有义务和责任上前制止，并及时向学校禁烟、控烟领导工作小组反映。

4.学校大门口及重点区域张贴“禁止吸烟”标志。

三、禁烟、控烟工作奖惩办法

1.在校园内吸烟者， 一旦被发现，将进行劝阻和教育。发现第一吸烟进行批评教育，第二次进行通报批评，第三次以上每次罚款 200元。

2.经常在校园内吸烟教育无效者，取消本年度评优评先资格；对严 重违反学校禁烟、控烟规定的，在年终考核时予以降低考核等级；因吸烟造成的火灾等事故，对吸烟者依法追究相关责任。

3.对彻底戒烟或控烟工作中表现突出的个人和科室，学校将适时表彰奖励。

宿舍安全管理制度

由于本校无宿舍，故无宿舍安全管理制度。