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【执行完成情况】2026年山亭区第三实验学校工作执行情况、完成情况

发布日期:2026-04-22信息来源:

工作计划

2026 年,学校将持续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣上级部门部署要求,聚焦高质量发展目标,深化改革创新,推动各项工作再上新台阶。

(一)强化党建引领,夯实发展根基

一是深化理论武装。创新 “三会一课” 形式,结合主题教育开展实践活动,持续学习党的创新理论,确保党的教育方针落地生根。二是加强队伍建设。推进 “双优培养” 工程,年内培养一批党员教学骨干,吸收优秀青年教师入党,优化党员队伍结构。三是提升治理效能。进一步完善党组织领导的校长负责制运行机制,畅通民主管理渠道,提升决策科学化水平,推动党建与教育教学深度融合。

(二)深化教学改革,提升育人质量

一是优化课程体系建设。重点推进大单元学历案设计与实施,每月开展跨学科教研活动,将校本课程与国家课程深度融合,申报市级学科基地。二是强化教学质量攻坚。针对薄弱学科实施 “基础巩固 + 思维拓展” 双轨培养,建立 “一生一案” 学业提升台账,动态调整教学策略。深化与优质学校合作,组织联合教研与跟岗学习,提升整体教学水平。三是完善评价体系。探索增值评价方法,将过程性评价与终结性评价紧密结合,推进各学科无纸笔素养测评,以评价改革驱动教与学变革。

(三)创新德育工作,促进全面发展

一是丰富德育实践活动。完善 “四季十节” 活动体系,开展爱国主题教育月、体育节等特色活动,深化红色基因传承教育。二是深化协同育人。升级家校社共育机制,成立家长学校委员会,每月举办 “家长进校园” 活动,拓宽育人渠道。三是加强学生素养培育。持续关注学生身心健康,优化心理咨询服务,常态化开展心理健康教育活动。加强法治、网络安全等专题教育,提升学生综合素养。

(四)打造优质队伍,增强发展动能

一是加强师德师风建设。常态化学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,选树师德楷模,严格落实师德考核 “一票否决” 制,营造风清气正的育人环境。二是促进教师专业发展。深化教师学习共同体建设,开展读书沙龙、专题研修等活动,培养更多省市有影响力的名师和教学成果。三是强化班主任队伍建设。定期举办班主任论坛和专题教研,在绩效考核、职称评定等方面向班主任倾斜,提升班主任育人能力。

(五)优化保障服务,提升办学品质

一是完善基础设施建设。完成校园智慧化升级,建立数字化资产管理系统,提升校园信息化水平。二是筑牢安全防线。定期开展安全隐患排查与整改,加强食品安全管理,每月开展食品安全培训,确保师生平安。三是擦亮特色品牌。进一步凝练特色课程体系,擦亮志愿服务品牌,深化家校社协同育人深度,推动文明校园创建工作迈上新台阶。


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