本校的学生资助政策：

一、领导小组

组长:尹建

副组长:孙艳、张澎

成 员:孟杰、李洪云、李楠、王成坤、周敬敏、韩凌、杜元婷，孙晋秀，宋笑伟以及各班班主任

二、小组职责

1.根据上级有关学校教育资助工作的文件精神和本校的工作部署，研究建立符合我校实际的学生资助体系，制定相关管理规定和实施办法。

2.按照上级有关政策规定和要求，保证学生资助经费的足额划拨,并监督使用。

3.探索学生资助工作的新渠道，研究资助过程中出现的新情况、新问题并制定解决的措施和办法。

4.宣传教育扶贫工作政策，特别是建档立卡户政策的宣传工作，认真落实学生的资助工作。

三、具体分工

组 长:尹建、孙艳、张澎，负责学生资助的全面工作，安排、督促和检查学生资助管理中心成员完成各项工作;积极贯彻落实国家资助经济困难学生的各项方针和政策;制定经济困难学生的资助工作计划，组织实施各类资助工作;负责起草学生资助管理中心文件和管理制度等;完成各级行政主管部门和学校资助管理领导小组交办的其他工作。

成员:孟杰，负责贫困学生的信息收集、分类和管理、建立贫困学生信息档案，实现学生资助工作的信息化管理;做好国家助学各类信息的报送工作，做好困难补助、发放银行卡等贫困生资助资金发放工作，做好山东省学生资助管理中心网上平台填报工作，负责学生资助管理中心财务工作。

成员:李洪云、李楠、王成坤、周敬敏、韩凌、杜元婷，孙晋秀，宋笑伟,负责困难生和受助生的资格审核及协助各项资助工作。

成员:各班班主任，负责各班级助学金资助申请、审核、发放第一责任人，负责向本班学生宣传国家有关家庭经济困难学生资助政策，班级内拟资助人员的初选、调查、做好贫困学生的信息收集、分类,班内公示及相关材料的上报工作。

四、学生资助程序

规范资助对象认定工作,保证资助公平公正认定资助对象必须坚持以下程序：

1.调查摸底。通过教师家访等途径全面了解和收集学生的家庭经济情况,按类别、分层次进行汇总,形成贫困生信息库;对学生家庭状况进行跟踪监控,准确掌握学生家庭动态。

2.学生申请。每学年开学一个月内(即3月底前),学校组织学生填写资助申请表,学年中途若有调整也必须申请。资助申请表学校存档。

3.评审。学校组织专班根据资助条件和上级下达的资助文件的规定要求,对申请资助的学生进行逐一审选,初步拟定资助对象,评审小组名单上墙公布,并存档备查。

4.公示。对通过评审初步拟定的资助对象进为期一周的公示。公示期内若有异议及时进行调查核实和调整。

5.上报审批。学校将公示无异议后的名单上报教体局。

6.发放资助资金。相关单位在收到专款后立即将资金落实到学生手中或打到监护人卡中。

五、加强资助宣传和教育工作

1.宣传好资助政策。学校对资助条件、资助标准、资助名额、评定程序、资金来源等相关内容进行广泛宣传,让学生、家长和社会全面了解政策,实行阳光操作,接受社会监督。

2.宣传好资助典型。对社会团体、爱心人士的助学善举进行充分的宣传报道,对学校开展资助工作的好做法进行及时的总结推广,营造捐资助学的和谐氛围,促进学生资助工作健康发展。学校在开展家庭经济困难学生资助工作中通过举行助学金发放仪式、发表受助感想、主题作文比赛、向捐助人寄送感谢信等形式,对学生进行感恩教育和励志教育促进学生形成自强自立、回馈社会的良好道德品质。

六、健全资助工作管理制度,规范资助行为

1.建立和完善具体的工作制度或实施细则制订学生资助工作制度；家庭经济困难学生资助评审制度；学生资助资金发放管理制度，资助工作人员岗位职责。

2.落实资助对象动态管理机制。每学年组织次申请,每学年评定一次资助对象。学年中途资助对象转出县外的,学校按程序评选新的资助对象替换。对受资助后生活铺张浪费、或严重违反校纪校规受到处分的,取消受助资格。

3.规范资助资金发放管理。对已经审定的资助对象,学校应在公示期结束后将名单上报教体局。

申请指南：

规范资助对象认定工作,保证资助公平公正认定资助对象必须坚持以下程序：

1.调查摸底。通过教师家访等途径全面了解和收集学生的家庭经济情况,按类别、分层次进行汇总,形成贫困生信息库;对学生家庭状况进行跟踪监控,准确掌握学生家庭动态。

2.学生申请。每学年开学一个月内(即3月底前),学校组织学生填写资助申请表,,学年中途若有调整也必须申请。资助申请表学校存档。

3.评审。学校组织专班根据资助条件和上级下达的资助文件的规定要求,对申请资助的学生进行逐一审选,初步拟定资助对象,评审小组名单上墙公布,并存档备查。

4.公示。对通过评审初步拟定的资助对象进为期一周的公示。公示期内若有异议及时进行调查核实和调整。

5.上报审批。学校将公示无异议后的名单上报教体局。

6.发放资助资金。相关单位在收到专款后立即将资金落实到学生手中或打到监护人卡中。