教学研究活动：学校在育人过程中，强调开放办学地域，开放办学环境，让师生共同走进美好，走向社会，在更广阔的育人环境中学习，提升了学校更好的育人品质。

2023年3月23日和4月6日，为贯彻落实枣庄市教学工作会议精神，枣庄市初中语文和英语学科中心团队会议都在枣庄市第四十中学举行。

2023年4月18日，为深入开展新课堂达标活动，聚力新课标强课提质的要求，提升复习课质量，加强中考备考策略推进，枣庄市第四十中学和市中区实验中学举行区际中考备考联研活动。

2023年5月18日，校长陆繁伟以《差异化学习中的初中学校课程体系建设研究》为题在山东省教育科学研究院主办的“2023年山东省初中教育综合改革学术论坛暨个性化育人整体深度变革现场会”论坛上，代表枣庄市作典型发言。论坛主持人、杭州师范大学教育科学研究院院长、博士生导师张华教授在总结点评时，对学校实施的初中学校课程体系建设研究与改革的实践做法给予了充分肯定和高度评价。

成果：学校邀请山东师范大学的曾继耘教授牵头，制定出符合校情和学生实际的小课题研究，提升了教师的教科研能力和课堂教学的能力，并不断深化了“三·11课堂教学模式”。“三”是指三个部分为：课前、课中、课后。“11”是指11步。课前三步：自主备课、合作研展、个性完善。课中五步:预习展示、感悟导入、合作探究、巩固训练、测试评价。课后三步：教学反思、学情反馈、学案修订。其基本要求是，课前三步要做到同课同构、分合有法，课中五步要做到和而不同、教学有度，课后三步要做到化茧成蝶、提升有尺。

2023年4月27日我校韩友莉老师和褚淼老师分别获得2023年枣庄市青年教师教学竞赛活动初中数学一等奖和初中语文二等奖的好成绩。

2023年5月5日，山亭—薛城初中历史学科联合教研暨新课堂达标专题研讨活动在枣庄市第四十中学举行，我校教师陆现学执教精彩的研讨课，深得全市赞赏。

在2023年枣庄市优质课展评活动中，我校教师再创佳绩，有10名教师参加评选，其中4名教师荣获一等奖，6名教师荣获二等奖。

枣庄市第四十中学在落实“双减”工作中做的真、做的实、做的细、做的精。学校严格控制学生作业总量，每天的作业不得超过90分钟。要求班级作业每天一公示，学部对班级作业每周一核查，学校对学生一月一调研。道德与法治、历史、地理、生物等小科目课下不留作业。因此，学生的作业确实少了，但需要思考的时间多了；学生学习的知识点明确了；解题的步骤规范了；能够参加喜欢的活动多了。我校教师在“枣庄市中小学新课堂达标教学基本功比赛”中取得优异成绩，其中11名教师荣获一等奖，25名教师荣获二等奖。