一、本校专业设置
1.学校目前设置电子商务、计算机应用、汽车运用与维修、机电技术应用、美发与形象设计、作物生产技术、幼儿保育、智慧健康养老服务、食品安全与检测技术9个专业。
2.学校开设“三二连读”高职班,其中计算机应用专业对接枣庄学院,汽车运用与维修、机电技术应用专业对接枣庄职业学院。
二、本校专业建设
大力开展人才培养模式与课程体系改革,优化专业设置,对现有计算机应用专业和电子商务专业资源整合,形成信息与电子商务专业部,机电技术应用专业和汽车运用与维修专业资源整合,形成机械与汽车专业部,实现专业设备互通互用,专业课程互联互学,并继续培育和壮大美发与形象设计专业,成并被列为省级品牌建设专业。二是继续完善专业建设指导委员会和专业建设动态调整机制,进一步深化“实训室+工作室+顶岗实习”、“岗证一体,工学结合”人才培养模式。
三、教学计划:
(一)指导思想
依据“以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点”的职业教育办学方针,结合学校的实际情况,以争创国家级示范校为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。
(二)主要工作及具体措施
1.加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。
2.加强师资培训,促进教师业务成长。加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。搭建教师交流、学习、提高的平台。强化专业教师技能培训。教务处将创设机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,促进教师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。
3.加强高三升学班教学管理,积极组织复习备考工作。加强高三年级的日常教学管理工作,并想方设法搜集信息,积极指导相关教师做好复习备考工作。组织好高三年级升学班调考和成绩分析工作。组织好高三复习备考和春考考试工作。
4.强化服务意识,做好教学辅助工作。认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理,规范学生的补考工作,组织好期中和期末考试,积极参与国家级示范校创建工作。
四、教学活动
1.“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动,每位教师必须至少讲一节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,选出优秀教师参加区级、市级教学比武,促进教师业务水平的快速提高。
2.加强听课评议制度建设,要求及时做好听课评议记录,并交教务处备案。
3.继续组织教研组外出交流学习活动。
五、教学研究活动
以教研组为阵地,开展教科研工作。充分发挥教研组的教科研优势,提高教科研活动在教研组工作中的份量,使教科研活动制度化。各组要按照教务处的要求及安排,使各项活动落到实处,做到按时准时、保质保量、不走过场。教研组长应积极指导本组教师开展的各项教研活动,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人,并且有活动记录。
六、教研成果
近年来,我校教研团队发挥积极作用,开展了多项教研活动。能让教师们围绕课堂教学为主题,通过研讨、分享等形式,深入探讨不同的教学方法,将理论结合课堂实施,构建一个灵活多样的教学模式,传播创新理念,推动学习发展,提升课堂教学效果。