一、体育教学改革
为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以及学校提出的阳光体育计划,全面推动我校艺体活动的改革与发展,促进学校“大课间”活动的制度化和规范化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能大课间活动内容。
1、每天上午第二节课后大课间活动,开展必选项目活动。
2、每天下午第三节课后文体活动,前5分钟为必选项目活动时间,后15分钟为特色项目或自选项目活动时间。每周一、三、五为班级特色项目活动时间,每周二、四为学生自选项目活动时间。主要项目有:丢沙包、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏,以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲比赛、阅读等。
3、根据学生活动情况和运动兴趣,定期更换运动项目,提高学生参与热情。
学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的秋季运动会,鼓励全员参与。根据活动安排,我们开展了一系列校内年级比赛活动,篮球比赛、乒乓球比赛、 拔河比赛、跳绳比赛等。通过这些体育活动,确保了每一个学生每天1小时的体育活动,不但活跃了校园的文体生活,丰富他们的课余生活,达到锻炼的目的,而且兴起了一股体育健身活动的热潮,从而增强了学生的体质,提高学生的锻炼积极性。积极参加上级教育部门组织的各类比赛。
二、体育教师配备
我校现有专职体育教师5人,师资力量虽缺乏。但体育教师们工作积极认真,爱岗敬业,为人师表,个人业务能力强,具备从事体育教学所必需的基本功,有较强的组织体育竞赛和训练能力。
三、体育经费投入和体育场地设施
体育经费每年投入大约1万元左右。用于场地维护和器材添置、活动经费。体育运动场地由专责老师负责管理,对体育器材的管理能经常进行检查,发现问题及时维修,确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录,并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。
我校有400米标准运动场地一块,足球场地一块,篮球场地6块,乒乓球场地一块,综合健身器材场地一块。
四、学生体质健康测试
中学生体质自我健康测试方法指南如下:(一)身高、体重1.测试目的测试学生身高、体重、形态指数。评定学生的身体匀称度,评价学生生长发育及营养状况的水平。
2.场地器材:身高体重仪。
3.测试方法:受试者赤足,身着轻装立正姿势站在身高体重议的底板上(上肢自然下垂,足跟并拢,足尖分开成60度)。足跟、骶骨部及两肩胛区与立柱相接触,躯干自然挺直;头部正直,耳屏上缘与眼眠下缘是水平位。测试人员坐在受试者右侧,按动开始键,水平压板轻轻沿立柱下滑,触及受试者头部时,自动
停止下滑,测试完毕。
4.注意事项(1)身高体重仪应选择平坦靠墙的地方放置,并调节水平调节脚,使之平稳。
(2)严格掌握“三点靠立柱“、*两点呈水平“的测量姿势要求。
(3)水平压板松紧要适度;头发蓬松者要压实,头顶的发辫、发结要放开;饰物要取下。
(4)测量时身体勿晃动。
(5)测量前受试者不应进行剧烈的活动。
一、集中公开学校体育课
为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以及学校提出的阳光体育计划,全面推动我校体育活动的改革与发展,促进学校“大课间”活动的制度化和规范化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能大课间活动内容。
1、每天上午第二节课后大课间活动,开展必选项目活动。
2、每天下午第三节课后文体活动,前5分钟为必选项目活动时间,后15分钟为特色项目或自选项目活动时间。每周一、三、五为班级特色项目活动时间,每周二、四为学生自选项目活动时间。主要项目有:丢沙包、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏,以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等。
3、根据学生活动情况和运动兴趣,定期更换运动项目,提高学生参与热情。
二、体育训练
学校成立田径运动队、篮球队、足球队、 乒乓球队等,定期开展体育训练活动。
三、体育比赛
学校每学年充分利用体育节开展形式多样的秋季运动会,鼓励全员参与。根据活动安排,我们开展了一系列校内年级比赛活动,篮球比赛、乒乓球比赛、 拔河比赛、跳绳比赛等。通过这些体育活动,确保了每一个学生每天1小时的体育活动,不但活跃了校园的文体生活,丰富他们的课余生活,达到锻炼的目的,而且兴起了一股体育健身活动的热潮,从而增强了学生的体质,提高学生的锻炼积极性。积极参加上级教育部门组织的各类比赛。
四、体育教师
我校现有专职体育教师5人。体育教师们工作积极认真,爱岗敬业,为人师表,个人业务能力强,具备从事体育教学所必需的基本功,有较强的组织体育竞赛和训练能力。
五、体育场地
我校有400米标准运动场地一块,足球场地一块,篮球场地6块,乒乓球场地一块,综合健身器材场地一块。
六、条件保障
体育经费每年投入大约1万元左右。用于场地维护和器材添置、活动经费。体育运动场地由专责老师负责管理,对体育器材的管理能经常进行检查,发现问题及时维修,确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录,并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。