建校一年多以来,第五实验学校在各级领导的关心关怀下,努力爬坡奋进,社会美誉度不断提升,一所有温度、有品质的我们大家的五小正在壮大。新学期,我们会立足新起点,着眼新标准,更加努力的办好家门口的学校,办好山亭人民满意的教育,现将近期主要工作汇报如下:
一、学校基本情况
第五实验学校能容纳36个教学班,学生1620名。学校现有23个教学班,在校生1019人,64名教师中各级各类获奖24人次,市级各类获奖35人次,特别在山东省青少年科技节活动中,获优秀辅导奖1人,优秀班主任3人,优秀教师1人。学校也获得“枣庄市书香校园”“枣庄市地震科普示范校”等荣誉。
新学期,学校计划招收新一年级6个班,新生约300人,共配备教师68名,27个教学班。第五实验学校把师生的发展放在学校的正中央,唤醒每一个人都主动发展,以“点亮每一个梦”为校训,校风是“一起向未来”,教风是“做学生一生的引路人”,学风是“给自己一个幸福人生”。
二、办学成效
第五实验学校强化工作落实,多维并举,家校社形成合力,在以下三个方面成效明显:
1.安全工作零容忍,为师生健康保健护航。2023年上半年,新型冠状病毒实行“乙类乙管”,学校教学秩序全面恢复,各项活动紧锣密鼓、全线铺开,为更好的推进工作运行,学校安全工作做好“三强化”:强化安全责任、强化安全防范重点、强化安全意识,责任到岗到人、织密安全防范网络、做好安全培训宣传。
常规做好传染病防治、体育美育、健康检测、近视眼防治、心理健康培训等各项工作,切实保障未成年人的身心健康。
2.聚焦“双减”目标,把全环境立德树人落到实处
学校严格落实“双减”政策和“五项管理”,切实强化作业管理,定期开展“书包清理”,积极接受家长和社会监督。
我校重视课程建设,唤醒教育课程荣获山东省“优秀学校课程规划方案设计奖”(A类)。学校建立了英语、信息科技、劳动教育三个名师工作室,积极推进大单元教学,打造“拳头”学科;积极推进“阅读”和“写字”;扎实开展劳动教育和美育建设。集团戏剧节、美展、语数闯关、英语游园等活动提升学生综合素养,深化实践育人。
通过“学习强国”“师德师风”培训等多种形式引导教师站稳政治立场,把稳思想之舵。师生上好思政课,听党话、跟党走的行动自觉入脑入心。一学期以来,我校涌现出3位“最美教师”,23位“五好少年”,多元激励,唤醒师生发展潜能。
学校严格规范办学行为,对教材教辅定期清查,无违规征订教材教辅的情况。定期开展专项整治活动,全体教师集中观看警示教育案例,严肃查处师德失范行为,抓好学校廉洁文化建设。
3.聚焦家校共育,家校社形成合力
健全家长委员会工作制度,家长在护学岗、“我为学校发展提建议”、通过膳食委员会改善餐饮服务质量等方面发挥积极作用。学校组织的入户和电话家访,把关爱特殊群体、三包靠、互助小组等工作落到实处,搭建家校共育连心桥。
学校还扎实做好社团开设、课后延时服务、假期托管服务、社会资源共享等各项工作,学校报告厅、体育馆、大操场等为区委宣传部、山兴集团等多加单位的活动提供场地和技术服务,提升了社会化办学水平和效益。
三、亟需解决的问题
今年新生入学存在的难题是:
有大约几十个家庭存在多个孩子在实小集团多个校区就读的情况,家长在放学时需到多个地方接送学生,多有不便。
破解办法及建议措施:
符合一小二小三小招生范围的一年级新生(哥哥姐姐在五小的),可以申请到五小就读。
四、下步打算
新学期,我校重点做好以下三项工作:
一是:“三化”引教育活水
问题课题化:鼓励教师化问题为课题,以课题解决问题。
活动课程化:教学、德育、管理等各项课程稳步推进,重点开发“唤醒教育课程”等校本课程、师本课程、生本课程。
校园智慧化、科技化。做好创客教育,组织师生参加信息化评选、机器人竞赛等。
二是:安全维稳时刻放心上
重视心理健康教育:以“唤醒”促进觉察、醒悟和改变,缔造阳光心态。抓牢抓实“1530”和“一岗双责”。
三是:完善校园文化建设
新学期,我们会继续坚持全环境立德树人导向,以饱满的热情、昂扬的干劲、团结的作风,描绘“新蓝图”,写好“新篇章”,全力推动山亭教育走在前、开新局,为办好人民满意的教育作出积极贡献。