枣庄市第十八中学2026年度工作计划

2026年，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，紧抓枣庄三中托管机遇，全力推动学校教育教学高质量发展。

一、  强化党建引领，凝聚奋进力量

一是坚持全面从严治党，加强意识形态和党风廉政建设，严格执行“三会一课”等组织生活制度与“三重一大”决策程序。二是提升“亭先锋”党建品牌，在党员护学岗、示范岗基础上，开展“两帮一带”活动。三是健全群团组织及教代会制度。完善师德师风建设长效机制，开展自查自评、师德讲座等活动，带动形成优良学风校风。

二、提质硬件设施，优化教学环境

一是改造14个标准化高考考场，增设微机室1个，满足扩招后的考务需求，推进智慧校园建设；二是改造闲置场地，增设餐厅就餐位；改善利用好部分住校床位，为走读生提供午间休息场所；三是优化藏书结构，盘活图书室资源，打造书香校园。划拨专项经费，用于图书采购、社团活动、艺体生培养、学科竞赛培优、实验仪器充实及设施维护，满足多元教学需求。

三、精准定位分层，构建多元成长体系。

基于学校师资现状及学生实际水平，确立以“培养良好习惯、提升综合素养、多维突破升学”为核心。实施精准分层、分类推进策略，搭建个性化成长阶梯，力争本科升学率全面提升、名校升学实现突破。

四、聚焦核心领域，推动成果转化

一是围绕大单元教学、学科核心素养、AI赋能教学等重点，组建攻坚团队，建立“选题论证—中期研讨—终期评审”三级把关机制。二是邀请高校专家或市教研员全程指导，推广优秀成果，积累转化案例。三是推动小初高一体化培养，与区域内优质学校开展联合教研，提升生源质量与培养连续性。

五、加强备考保障，提升升学质量

一是建立校领导分包年级制度，压实年级学部主体责任；落实“一课一研”，深化集体备课，推行周教学清单制，实现课堂提质闭环管理。二是组建专项团队，对临界生、特长生实行“一生一策”的精准帮扶，开展全员育人导师制备考。三是加强农村专项政策宣传与生涯规划教育，浓厚备考氛围，激发学生备考内驱力。

六、凸显学科特色，打造办学品牌

一是构建“基础+拓展+特色”三位一体课程体系，推动第二课堂与第一课堂有机衔接。二是系统建设校本育人课程，涵盖主题班会、安全教育、心理健康、职业规划等内容。三是加强分类培养与竞赛辅导课程建设，增强教学连续性与针对性。四是拓展“1723七彩德育”课程体系，升级家校共育工作坊，打造“四季实践”品牌活动。

七、完善考评机制，激发团队活力

一是在教师评优、职称评审、分级聘任中加大高质量教学成果权重，引导教师深耕教学。二是针对教改难点开展专题培训，提供教学设计模板等资源。三是建立督查机制，实行改革进度周通报、月检查制度，及时疏通堵点，确保改革举措落地见效。

八、履行“一岗双责”，筑牢风险防线

一是健全“1259”校园安全工作体系，构建家校社协同护学长效机制。密切关注学生心理健康动态，常态化开展全覆盖、拉网式安全隐患排查整治，健全问题台账管理，严格落实销号整改、动态清零，坚决守住校园安全底线。二是从严规范走读生管理，严格执行校园封闭式管理。优化校园停车资源，有效防范校外电动车失窃问题；升级改造学生餐厅，扩容就餐席位，切实消除校门口流动摊点食品安全隐患；统筹优化住宿资源，增设学生午间休憩床位，全力为学生营造安全、有序、舒心的学习生活环境。