枣庄市第十八中学体育工作自评结果

一、体育课

依据新课标精神和新课堂达标提出的要求，体育每一位教师认真钻研教材，写好计划，备好课，认真上好每堂课，避免体育课堂教学的不规范及随意性，提高课堂教学的有效性。在教学中，大部分教师能根据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际情况，合理选择体育教学内容，科学安排运动负荷。在课堂教学中，落实教育部提出的“教会，勤练，常赛”指导思想，完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式。争取每位学生至少掌握1项运动技能，且能够达到水平5要求的学业质量水平。经过努力，本学期学生既掌握了一定的体育知识、技术、技能，且也锻炼了身体，发展了素质、体能、活动能力，提高了健康水平。同时，在整个教学过程中，由于教师的认真组织，使活动开展都较顺利正常，本学期课堂无身体伤害事故出现。

深入贯彻新课程理念，有效落实立德树人根本任务，进一步提升课堂教学质量，按照学校及教务处的要求，定期组织教研活动。教研的形式也要丰富多样，不拘一格，可以是案例研讨，也可以是课堂观摩。既有面向年轻教师的“新课堂达标汇报课”，也有面向经验丰富教师的“新课堂达标示范课”等活动。为遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面推动课堂教学改革，集体进行学历案编写培训，掌握了学历案编写关键技术，提升了业务能力。

二、体育训练

我校将体育教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求体育老师上好体育课，提高课堂教学质量。抓点带面，形成体育教育特色优势。立足发挥每个教师的特长，开发并实施我校校本课程，形成体育教育特色优势。学校有田径、篮球、足球等训练队。每天有指导老师进行辅导。我校体育升学在市名列前茅。

学校的两操，即能反映出学生的整体精神面貌和体能状态，又能体现出学生的行为规范养成。为了提高两操质量，体育组的老师们利用体育课和课外活动时间加练跑操。不断强化“间距半臂，排面一线，左右一拳，臂角九零，号令震天”的技术要领。充分发挥体育老师的主体作用，包班到人，落实到人，强化训练。对班级进行周评、月比，根据量化结果评比表彰。通过努力，精神高昂、整齐划一的激情跑操成为常态，激情跑操助力学生规范养成。

三、体育比赛

近年来，枣庄十八中认真落实国家《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，坚持五育并举，不断深化体育文化建设，充分发挥体育特长生的主力军作用，着力打造出具有学校特色的高水平运动队，全方位促进学校体育工作的发展。在学校领导的领导下，体育组全体教师的共同努力下，各类体育竞赛积极筹办，形成良好的校园风气。

本学期，枣庄市第十八中学被枣庄市教育评为山东省学校体育表现突出集体。我校田径队在参加全国U系列田径联赛（山东赛区）、全国体育传统项目学校田径联赛（东部赛区）中，顽强拼搏，有多达15人到达国家二级运动员标准，这是建校以来的首次。其中，孙振阳同学的5000米跑获得全国东部赛区第二名，晋升参加九月份举行的全国总决赛。该同学在今年的市中学生田径比赛中还获得第一名的好成绩。我校足球队枣庄市中学生足球比赛中，获得枣庄市足球联赛第三名的好成绩。教练员根据队员特点制定个性化训练方案，注重基础训练与战术意识培养相结合，提高学生运动水平。组织学生参加各级各类体育赛事，如市、区级田径运动会、足球联赛，校际间体育比赛等，取得多项优异成绩。特别是在组织学生参加枣庄市第十一届全运会中，我校运动员代表山亭区参加了五个大项的比赛，运动员在比赛中顽强拼搏，不畏强敌，共夺得 17 枚奖牌:其中，金牌9枚，银牌2枚，铜牌6枚，取得了可喜可贺的成绩。为学校赢得荣誉，为山亭区争光。

在学校领导的领导下，体育组全体教师的共同努力下，各类体育竞赛积极筹办，形成良好的校园风气。10月末，我校五千多名师生，带着满腔的热情与活力，以饱满的精神状态，欢聚在学校运动场，隆重举行秋季体育文化周。课外活动时间，组织了拔河比赛赛、乒乓球赛、羽毛球赛等活动。在学期末，举行的校园艺术文化周开幕式暨校园迷你马拉松，营造了浓厚的校园文化氛围。

四、体育教师配备

我校共有体育教师21名。其中，男教师18名，女教师3名。从性别比例上来看，女教师偏少。从年龄结构上看，40岁以下的青年教师有50%，50岁以上的有40%，除了40—50岁年龄段出现断层，其他年龄段的人数基本还算合理。学历层次方面，本科学历占的比例相对比较多，研究生学历占15%。鉴于这样的情况，还要为提高体育教师学历创造多种机会。另外，要不断改进成人教育的激励和保障机制，多渠道支持教师参加进修继续深造。职称比例上，高级职称的教师有40%，中级职称占30%，拥有高级职称的教师相对较多。

五、体育场地设施

学校不断加大学校体育设施建设力度。目前，学校体育场地达标率达100%，器材配备达标率达100%。学校设有风雨操场一个，篮球场、足球场、羽毛球场、田径场、器械体操区等场地较为完备。近年来在相关部门的大力支持下，用于体育训练和参赛的经费投入逐年提高。每年组织开展足球、篮球、乒乓球、运动会等比赛活动，并取得良好效果。

六、条件保障

体育经费的投入是保障体育教学和发展的重要保障。我们高度重视体育经费的使用和管理，确保经费公平合理的调配。过去一年，我们增加了体育经费的投入，用于购买体育器材、维修设施以及组织各项体育活动。通过合理运用经费，我们有效提升了体育教学的质量和效果。。

我们在体育工作方面做了一些工作，取得了一定成效，工作中还有许多有待于进一步完善和改进的地方。下一步，我们将针对缺乏，强化措施，开拓创新，推动全校教育工作再上新台阶。

七、精准实施体测  赋能体质健康

测试工作落实认真组织全体学生进行《国家学生体质健康标准》，测试前做好宣传动员、技能辅导和器材准备，测试中规范操作，确保数据真实有效。测试后及时汇总、分析数据，针对学生体质状况提出改进建议，指导科学锻炼。提升成效通过持续的体育教学和锻炼，学生体质达标率、优良率稳步提升。为迎接省、市抽测，成立了以分管校长为组长的领导小组，制定迎测方案。广泛动员全体体育老师，利用体育课、课外活动时间，组织学省加练。节假日，体育组通过微信公众号推送学生居家体能训练指导，引导学生进行体能训练。在体质健康抽测中取得优异成绩，圆满完成市抽测任务，得到区教育局领导的好评。

枣庄市第十八中学体育工作在教研实践、课堂教学、教师成长和学生发展等方面均取得了一定成效，但也清醒认识到仍存在提升空间。下一阶段，教研组将继续以课堂为中心，以教研为支撑，不断深化教学研究，完善训练与竞赛体系，推动体育教学向更高质量发展，为学生的全面成长提供更加坚实的体育支撑。