关于区政协十届一次会议第101077号

委员提案的答复

张霞代表：

您好！

您提出的关于进一步加强医教合作，全面促进我区儿童、青少年早期发展、健康成长的建议的提案已收悉，现答复如下：

首先感谢您对我区儿童、青少年早期发展、健康成长的关注，并对我区相关部门如何开展好儿童、青少年早期发展、健康成长工作提出了很好的建议。

为加强农村地区儿童健康工作，夯实基层儿童健康服务基础，缩小城乡、地区之间差距，助力乡村振兴，推动儿童健康服务均等化。对青少年进行预防抑郁症教育，宣传，建立全过程青少年抑郁症防治服务、评估体系，促进其健康成长和全面发展。

一、目前工作开展情况

基层医疗卫生机构落实《国家基本公共卫生服务项目》中0-6岁儿童健康管理，主要由基层医疗卫生机构按照属地进行管理。按照国家规范要求开展体格发育、视力等监测、中医健康和其他保健项目指导。区妇幼保健院开展托幼机构入园前健康查体，主要通过体格、视力、实验室血红蛋白和肝功活性酶测定等方式评价孩子健康状况。2021年全区基层医疗卫生机构开展0-6岁儿童健康管理27625人次，全年完成入园入托前健康查体1089人次，其中新入园782人，在园397人，开展卫生保健业务指导1次，卫生保健业务培训1次。新生儿和听力筛查889人，异常转诊市妇幼保健院9人。5岁以下儿童低体重发生率2.8%，消瘦发生率1.8%，肥胖发生率3.0%，贫血发生率5.58%，视力不良率5.3%。

二、建议

1.加强政策和环境支持。营造社会关爱儿童、青少年早期发展的社会环境，真正实现家园共建，让家长和学校共同关注孩子身心健康成长。加强部门协作与支持，区卫生健康和区教体局加强沟通配合，将教师卫生保健知识科纳入教师培训内容，加强家长健康知识普及教育，提高健康知识普及率。由村政府建立留守儿童爱心之家，以志愿者服务形式常态化帮扶，医院提供专业测评及医学指导，对农村留守儿童、孤儿、父母残疾儿童、家庭贫困的儿童、困境儿童进行温情陪伴与情感关怀、心理呵护，促进留守儿童身心健康成长。

2.加强业务技术支持。区妇幼保健院统筹全区儿童和青少年身心发育管理情况，通过儿童早期发展筛查、国家基本公共卫生服务项目0-6岁儿童健康管理、托幼机构健康查体、学生查体等形式，及时发现青少年和儿童异常情况，并将异常情况进行分类和干预分工。结合区人民医院现有儿童健康管理的业务技术能力，通过学校和医院进行协同合作，开展一系列专业化、规范化、周期性、个性化的干预措施。各医疗级机构要举行营养保健、生长发育、孤独症、多动症早期识别讲座，开展现场示范性、指导性、互动性与实践性的活动。

3.提高学生心理卫生保健能力。一是提高学校教师心理问题发现能力。通过师资培训，提高教师定期开展学生心理健康情况评估，推进学校心理咨询室使用率，及时发现心理问题异常学生，在校园内进行心理卫生的干预和治疗。二是提高医疗卫生机构儿童青少年心理卫生门诊建设，将儿童心智测试系统与学校素质教育、心理健康教育相结合，提供艾森克个性测试、中学心理健康监测、抑郁症筛查等，医院心理咨询室为学校师生建立心理援助绿色通道。

山亭区卫生健康局

                                   2022年6月10日

（联系单位：山亭区卫生健康局，联系人：张程琨，联系电话：13639492194）

抄送：区政协提案委，区政府政务推进中心。           

枣庄市山亭区卫生健康局          2022年8月30日印发