一是优化顶层设计，完善区校两级“管理链”。以枣庄市第四十中教育集团为核心，构建“城区优质校+镇街分校”的资源共享模式，全力缩小城乡教育差距。目前。已在北庄镇、城头镇、西集镇设立3个分校区，2900余名乡镇学生实现在“家门口上好学”的愿望。组建区实验幼儿园教育集团，采取“一个集团、多个园区”的管理模式，整合区内3所核心公办园、10所乡镇分园资源，形成学前教育“1+3+10”的格局，实现区直集团化覆盖率100%，镇村一体化覆盖所有乡镇中心园。

二是赋能师资队伍，提升教育教学“质量链”。建立城乡交流机制，通过城乡交流、送教下乡等方式，推动优质教师资源向镇街学校流动，带动乡村学校发展。今年以来，城乡互派交流教师26名。建立精准帮扶机制，开展师徒结对、屏对屏、面对面等方式的精准帮扶，实现教学共研、资源共享、信息互通、差异互补。今年以来，核心学校和教联体内学校的教师以“一对二”“一对多”“多对一”的模式师徒结对120多对。

三是构建共享机制，闭环城乡教育“均衡链”。围绕“全环境立德树人”等主题举办校长论坛，通过“专题讲座+校长沙龙”“核心校经验分享+成员校研讨”等形式，组织50余名管理干部交流办学理念与管理经验。组建课堂质量提升攻坚团队，针对教学质量较薄弱学校每周开展一次半日无课教研活动，同时安排教研团队入校指导，稳步提升课堂质量。今年以来，共开展半日无课教研活动550余次、入校指导15次。（区教体局）